■ 來論
大四學期,實質(zhì)處于“放假狀態(tài)”,于是,宿舍管理員很少清掃宿舍,而老師同學也不會注意到學生的異常。
9月30日,河南安陽師范學院一宿舍發(fā)現(xiàn)一具已高度腐爛的男尸。警方證實,該生系該校大四學生,9月1日,暑假開學報到后,同宿舍的同學都因有事外出了,以致沒發(fā)現(xiàn)該生身亡。因該生家人不同意解剖,具體死亡時間還不能確定。(《大河報》10月3日)
一名學生在宿舍死亡,直到尸體高度腐爛才發(fā)現(xiàn),暴露出大學教育管理存在嚴重的疏漏之處,必須引起校方、教育部門高度重視。
這名死亡同學所在宿舍樓,有無管理人員?衛(wèi)生清潔人員多少時間清掃一次?從案發(fā)的情況看,這間宿舍樓已有很長時間沒有清掃了。
很有可能的情形是,這名同學所在班級(同宿舍樓)的同學,報到之后,就各自離校了,所謂大四學期,實質(zhì)處于“放假狀態(tài)”,于是,學校宿舍管理員很少清掃宿舍,而其他同學也不會注意到這個學生。老師和學生間的聯(lián)系,也恐怕只有在讓學生繳納就業(yè)協(xié)議書、辦有關(guān)離校手續(xù)時才有。
這是我國一些大學當前存在的嚴重問題,不獨安陽這所學校存在。——學校以讓學生更好就業(yè)為由,讓學生大四這一年自行找實習、就業(yè)機會,根本不安排任何課程,甚至要求學生離校。此前,已有大學生對此不滿,要求學校退還多繳納的學費:既然只在學校求學三年,為何要繳納四年學費?
大學生不是小孩,學校不需要一天到晚盯著學生,但至少需導師每周有和學生共同交流的時間,指導學生、引導學生積極面對學業(yè)和人生發(fā)展,而且,既然是寄宿制,就應該發(fā)揮寄宿制對學生融入大學、感受大學精神的教育作用,而不是僅僅把宿舍作為學生棲身之地。
無論如何,學生死在宿舍里多日不被發(fā)現(xiàn),這樣的悲劇不該在號稱“以人為本”、“以學生為中心”的校園發(fā)生,學校無論怎樣推脫都難辭其咎,必須針對這一事件暴露出的學校教育和管理問題,進行反思和改革。