暑期來臨，隨著“8999元6日研學游到底是不是天價”“月入1萬元不夠孩子研學7天”等話題持續(xù)引發(fā)熱議，“研學熱”伴生的價格虛高、貨不對板、走馬觀花等亂象再次浮出水面，屢遭詬病。針對于此，人民網(wǎng)推出三評“研學游”。
暑期來臨，隨著“8999元6日研學游到底是不是天價”“月入1萬元不夠孩子研學7天”等話題持續(xù)引發(fā)熱議，“研學熱”伴生的價格虛高、貨不對板、走馬觀花等亂象再次浮出水面，屢遭詬病。 讀萬卷書，行萬里路，寓教于游自古是備受推崇的教育手段。近年來，脫胎于夏令營、冬令營的研學游逐漸走俏，成為旅游市場快速“起飛…[詳細]
科普研學游、人文自然研學游、名校研學游……暑期，各種類型的研學游可謂特色鮮明、各顯神通，豐富和點亮了孩子們的假期生活，也成為社會關注的熱點。 研學游這種體驗式的教學方式，融研究性學習和旅行體驗為一體，既幫助孩子們增長知識，加深對書本知識的直觀理解，也能在旅行中開闊眼界、增加見聞，更好了解國情、熱愛祖…[詳細]
究竟是研學“優(yōu)”，還是研學“憂”？關鍵要弄清楚我們到底需要怎樣的研學游。 一個顯而易見的事實是，研學游的出現(xiàn)看似偶然、實則必然。一段時間里，一些課堂上本應積極踴躍的互動交流，演變成了正襟危坐的“填鴨式”教學；一些地方美其名曰“素質(zhì)教育”的課外活動，尷尬地淪為應試教育的時空延伸。越來越多的學生和家長意…[詳細]
